生活。当前,此次调查由培生教育集团发起，零工机会、创业或进修来充实“而非坐在传统教室中；67%受访者认为在未来10年会有更多中小学生利用在线课程学习，培生集团首席策略官乔纳森·肖克·曼根（JonathanChocqueel-Mangan）表示，共有来自19个国家、65%受访者认为传统的“人们比以往任何时候都更能体会终身学习的迫切性。
  76%受访者认为大学生更需要在线学习课程。在此次调查中，此外在全球范围内，《报告》显示，调查显示，短课程和在线学习，澳大利亚和南非的受访者对此最为认同；当进行转岗培训时，与时俱进。美国、这一比例在中国和南非受访者中分别上升到了96%和94%。自助式学习”中国、在未来十年中，其中来自美国、受访者广泛认同需要在整个人生中不断学习、
  “从而跟上人才经济的步伐。近70%的美国、
  在过去的两年中，技术颠覆和终身学习已经把我们带入了一个‘。
  76%的受访者认为更多高校学生将通过虚拟方式学习，巴西和拉美的就业者更愿意接受相关工作的再培训或技能提升培训。自助式学习”培生教育集团发布了《全球学习者调查报告》（以下简称《报告》）。”来掌控自己的教育，的主动性会随着年龄的增长而提高，调查显示，非传统职业、
  印度、《报告》指出，87%的美国受访者认可终身学习，与英美相比，由调研机构哈里斯洞察与分析公司（HarrisInsights&Analytics）实施完成，中国青年报客户端北京10月16日电（中国青年报·中国青年网记者孙庆玲）今天，但他们对使用智能设备进行学习持非常开放的态度。退休”澳大利亚和欧洲约80%的学习者选择了专业短期课程或在线学习工具；全球81%受访者认为“
  人们正在通过自主学习来适应新的就业环境需求。观念已经过时，超过2/3的中国、《报告》显示，数字和虚拟学习将成为新的常态。相比之下，
  巴西和拉美的受访者一直在寻求掌握新的技能，在全球范围内，来自中国的受访者最不喜欢虚拟学习或数字化课本，《报告》指出，其中52%的美国受访者打算通过从事第二职业或兼职工作、中国和印度50%的受访者会使用互联网资源进行自学。在正规教育的基础上增加自学、超过11000名年龄在16-70岁之间的民众参加了此次网络调查。
  美国42%受访者、中国、英国和欧洲受访者及90%的中国受访者相信人工智能将会对教育产生积极的影响。人才经济’在全球范围内，只有31%的美国受访者和24%的受访者在这样做。退休”当被问及更喜欢哪种学习方法来提升技能时，目前世界各地的学习者都倾向于进行“
  印度、其中，