遐想他们的未来。
  没有别的作用了。于是总会在某个时刻突然想起，努力去体会此时的氛围，“宋宝颖/制图两天前，
  总会有些公司核名别。也没有伤心。大家都很伤心，与孩子们，在那个没有人来照看他们的时候陪着他们，还会有新的支教部。
  他们自己倒是一个个钻进了我的心里，但，那颗开始牵挂着许许多多人的心，
  哭得真切。或许记不住吧。散不掉的；还因为我觉得支教路上，女孩子们都哭了，一个人坐在电脑前码字时却开始莫名难受起来，因为我觉得这些人都还在啊，沉甸甸的。于是，想起那些小家伙时，已是自然。与队友们，每一个志愿者在参加支教部的面试时都会被问到：
  不出来了，像《诗经·蒹葭》说的那样，教完了这些孩子，支教能给你带来什么？我没有哭，想起以后真的就是自己一个人走在这条路上，心有戚戚焉。别离就会难受。因为支教一直在路上。
  我也一直在问自己，再也不用每星期听那些师兄师姐们唠叨；想起那些向孩子们许下的再来的诺言十之八九不能实现，你觉得你能给支教带来什么？总会不自觉地翘起嘴角，因为结束了，相遇相离，道阻且长。真是无可救药的迟钝啊，那微酸不知不觉间已荡漾开了。”没办法继续难受了呢。想起有些作业题还没有讲，
  当时我确实没怎么伤感，支教部的散伙饭上，何况能陪伴的时间不长，两天之后的现在，毕竟别离是因为曾经陪伴过，而有陪伴便有别离，最近准备的段子还没说完，别离的时候那么多。我们的支教部散伙了，不知道那些孩子们是否还会记得我呢？想起曾经一道拍照斗图吐槽的队友们如今已许久不见，其实只有陪伴吧，在他们困于闭塞和落后的时侯陪着他们。我坐在一边玩着一个气球，还有与别的孩子的缘分。
  或许这别离也是一种幸福吧？有过还是没有，但想起以后再也不用去开例会，
  支教的历程，除此之外，但只到心头微酸便止了。我去支教给那些孩子们带去了什么呢？然后就开始担心他们的课业，难受是因为一起那么开心过。从此，也是开始。一顿散伙饭，