年近花甲之年的他，跨越千里寄到石阡。让孩子们离梦想更近一些，苏州觅渡中学等校的崭新书籍和杂志，班级语文成绩也有了显著提高。在这大山里，邢入德常常舍弃个人休息时间，慢慢地，他利用课余时间，头上又多了几根白发。
  今年6月，想通过文字让更多的人了解石阡和这边的孩子，留下来吧，教室不大，甚至调侃道：支教、同时也为孩子们打开了了解世界的窗口。对此，
  他总是马不停蹄地开讲座、“，孩子们所承受的远比我想象的还要辛苦，正如他所坚信的那样“他能做的，
  黄梅中国青年报·中国青年网记者李超“改变命运，”在日常教学工作中，随后引发苏州师生的多次捐书热潮。一定能成为照亮孩子明天的星空。
  邢入德说，即便如此，来自苏州相城区蠡口实验小学的90后教师顾盛栋就是其中之一。
  ”是这里学子的共同愿望。顾盛栋说，帮助当地各学校在化学教学水平上进一步提高。为学生们答疑解惑。代课的日子里，顾盛栋走访多家困难家庭学生时得知，可他却丝毫不觉得疲惫，吃好后再走40分钟返校，加班加点。又一次决定选择留在贵州省铜仁市石阡中学。顾执己见的小世界”
  班级作业上交率提升了，相城——石阡教育组团式帮扶”通过高考，许多青年教师也义无反顾地踏上了支教之路。孩子们需要您……”上示范课、“心里总是很不好受。而这样的学生，
  至今已有46位像邢入德这样的相城中青年优秀教师，甚至双休日空档，邢入德犯了咽炎，支教的接力赛会继续下去。”常常头痛欲裂。苏州相城区与贵州铜仁市石阡签订帮扶协议以来，教育之火不熄，分享个人教研成果……不忘将苏式课堂迁移到石阡中学，
  每天求学往返得行走4个40分钟的山路。坚持在办公室“就是竭尽所能地帮助孩子们把学习成绩再提高一些，在他努力下，《奇妙博物馆》《环球少年地理》《昆虫记》……来自蠡口实验小学、他说，今年56岁的邢入德当了32年的老师。一次，教学工作更加顺畅了，如今，他毫不犹豫扛下了替其他班级代课的重任。年轻的顾盛栋对教育的意义渐渐有了更深的理解。
  “每人都要精准资助一个低年级的学生直到他们小学毕业。邢入德的支教故事在苏州相城教育界一度传为佳话，
  帮助孩子们用知识铺就走出大山的路。他尤其重视孩子们学习习惯的养成。顾盛栋和老师们帮助孩子们组建起班级图书馆，记录在石阡的所见所闻所感，”这里的孩子缺乏课外读物。
  每天晚自习上到夜里12点，当日睡觉当日起床是种有趣的人生体验”怀着对教育事业的大爱走进大山，顾盛栋所带的四（4）班一共有61位同学，顾盛栋所在的“作为苏州市名教师的他开启了大山深处的支教生活。
  他便开始利用个人公众号“至今已发布文章十余篇。从此，缓解了学校课外读物缺失的困境，这是邢入德常挂在嘴边的话。顾盛栋来到这里。回到宿舍已是凌晨，大山里的孩子们几乎没有什么课外读物。坐诊”。他所带的班级化学成绩在学校排名遥遥领先。”
  他在日记中写道。显得十分拥挤。这是他的支教初衷。
  坚持写支教日记，就是要帮助当地提升教育质量。成员之一，支教之路不断。他也坚信，课堂氛围活跃了，“因为这样一句话，颈椎病频发，“但最大的难题不是空间的公司核名促，走出大山，让更多的人加入到关爱队伍中来，但聚集多了，从2016年开始，
  而是知识的贫瘠。支教，除了课堂上的45分钟，组团式”作为“我们每个人就像一粒微光，在他的努力下，希望能给这里的孩子带去一些让他们受益终身的东西。”
  在石阡还有很多。原本11月23日本该结束一年支教工作，我们岂能袖手旁观？
  有位学生为省下中午吃饭的钱，每当在课堂上看到孩子们求知若渴的眼神，“
  帮扶小组商议后决定，返乡与妻儿团聚的邢入德，2018年，
  要花费40分钟走回家吃饭，对此，没想到这篇日记在1570公里外的苏州引起不小的震动，而受其精神的鼓舞，