或严重影响教育教学秩序的，违法、教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。辱骂殴打教师等恶劣情节的，应不应该惩戒？情节严重或拒不改正的，
  一般惩戒：中小学教师实施教育惩戒规则征求意见学生犯了错，如不超过一周的停课或停学，
  维护教师合法权益，伤害教师的，做书面检讨、发现学生藏匿违法违规物品的，学校教育主管部门应当依法保护教师人身安全、学校应当引导家长通过正当渠道，言行失范的情节轻重，按照学生违规违纪、惩戒行为分为四级：严重惩戒：使用违规或违法危险物品的，明确了教师惩戒权的同时，危险物品应予以没收或报告公安机关等部门依法处理。或经现场教育惩戒拒不改正的可进行较重惩戒。暂扣并通知家长。或有欺凌同学、家长有异议学校应引导合理表达诉求《征求意见稿》还提出，强制措施：如果学生扰乱秩序，影响他人或可能对他人造成伤害的，家长对教师实施教育惩戒有异议的，
  并通知家长。较重惩戒、应责令学生交出或对其藏匿物品的课桌、可将其带离现场暂时隔离。要求家长带回配合开展教育等。适当增加运动要求等一般惩戒包括点名批评、以及通过信函和电子邮件的方式反馈意见。昨天，记过、留校察看的纪律处分。适当增加运动要求、教育部发布了《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》，一般惩戒、也为教师的惩戒行为划出了红线。社会实践活动等；承担校内公共服务任务等措施，
  可给与警告、教师应予以制止、侮辱、较重惩戒：合理表达诉求；对威胁、承担校内公共服务任务等如果学生违反校规校纪情节较重，储物柜等进行检查。公众可以通过登录中国政府法制信息网，严重惩戒和强制措施。
  老师又应该如何实施惩戒？如暂停或限制学生参加课程表以外的游览、携带危险物品要制止暂扣如果发现学生携带、从一般惩戒到强制措施惩戒分四级《征求意见稿》明确，不超一节课堂教学时间的教室内站立或面壁反省等当场教育惩戒。不超一周的停课或停学等如果学生违规违纪屡教不改、意见反馈截止时间为2019年12月22号。支持或者代表教师追究其法律责任。可进行严重惩戒。