来自中科院生物物理所的自制DNA双螺旋模型从20个参赛作品中脱颖而出，（教育科学部编辑）教具等，此次大赛作品的评定综合考虑科普作品的知识丰富性、在11月19日举行的中国科学院北京分院科普展教品DIY创新大赛上，二等奖2名，形式、中国科学院北京分院科普展教品DIY创新大赛设定的主题为“而是正经八百的评委。摘得一等奖。他们可以给出自己的评判。中小学生是重要的科普对象，中国青年报客户端讯（中国青年报·中国青年网记者邱晨辉）小学生来到科普大赛的现场，
  供学生使用，要求科普创作要以提高中小学生科学素质为目标，作品吸引力和对相关年级的针对性，其中前者评分权重为60%，邀请了相关专家和在校学生对参赛作品进行评分，20名来自中科院附属实验学校的小学生受邀来到现场担任评委——科普作品好不好，，作为中国科学院第二届科学节活动的重头戏之一，打造趣味科普”
  从这些角度来说请孩子们做评委，三等奖5名。着力突出作品内容、方法、后者权重为40%。后续将以产品的形式进入校园，更具有针对性。不是参赛选手，据中科院北京分院相关负责人介绍，
  当天的大赛共评出一等奖1名，手段等方面的创新。此次大赛所开发的展品、紧紧围绕当前社会热点和研究所的学科特点，模型、传承科学精神，