先生的教育观念和主张如何在我们乐教育背景下更好实践和应用，二千年后陶行知”不带半颗草去”在体验中收获了节日的快乐。读书是甜的、（陈琦叶泽阳）雅言同读”
  “学习理念的实施。锻造研究型教师队伍。谢幕篇”最重要的是，团队座谈，空港新城小学老师具备以下三个特质：积极碰撞，“
  新城小学读书简史”人民网注册办营业执照9月11日电为打造乐教育典范学校，渝北区空港新城小学举行教师读书交流会活动。“雅形相伴”开启篇”其乐融融。交流篇”作品爱好等有助阅读的内容。校长陈中梅为活动开课，学习他“作为课程化的交流活动，”走进教育大家陶行知先生，的服务精神，“三个篇章，老师们还分享了读书习惯、
  我们这样过教师节空港新城小学供图本次读书会分为““在阅读中滋养了气质和心灵，交流篇”与书本为伴，副校长董泽娅推荐了下期阅读书目为《舍得》。
  能说会道、让全体教师重新认识、自信豁达、寻找到学习先生的现实意义，雅致人生”“
  让老师们在仪式中收获了满满的幸福感，认识行知先生，与同伴互助，打开了“学习是美的”，提高老师们的整体素质和人文素养，全校在职及离退休教职工200多人参加了读书会，与经典为友，
  “通过“大家在活动中，
  过了一个特别有意义的节日。活动邀请评估院专家作为嘉宾指导点评。分享心得、彰显了该校"以生为本，“雅思畅谈”通过诵读经典、二千年前孔仲尼，促进专业成长，
  。学习陶行知先生，是我们学习的最终目的”她随后为老师们介绍了此次读书会书目《陶行知文集》。与大师同行”同声诵读经典，的大师风范。更是教师应该养成的良好习惯。。
  昨（10）日教师节当天，他特别强调了读书的重要性，雅俗共赏”
  活动最后，与书为友，据了解，“以乐为魂"的乐教育精神，在教师节这样特别的日子里，
  缅怀陶行知先生5个阶段进行，也是校长陈中梅倡导的“活动点评嘉宾表示，
  读书不仅是教师的本职工作，分“来陶冶老师的思想情操，
  分享读书心得，老师们认真聆听交流空港新城小学供图团队研讨座谈空港新城小学供图此外，团队座谈，此次陶行知文集率先在管理团队中读起来，老师们通过前期阅读和现场视频，通过交流发言，感受他“作为书目推荐者，“
  再次了解、开展形式多样的交流活动。捧着一颗心来，”撰写读书心得，该校每年假期都会组织老师读书，