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人民网重庆3月28日电 “喂！喂！你怎么了！你怎么了！者无应答……”在急促的呼喊声中，一场模拟急救场景正在争分夺秒的展开。3月25日是全国中小安全教育日，为了帮助们树立安全意识，掌握急救知识与技能，提高自护自救能力。江津区中院务人员走进四牌坊小学五年级，开展应急救护知识及心肺复苏演练，给们奉上一堂精纷呈的“救援”大餐，共计120余名参加了此次活动。
“当发现有人突发心脏骤停怎么办？”师周双说到“在金时间的抢救，尤其是初4到6分钟，对于一个生垂危的人是至关重要的！”授课现场，周双深入浅出、通俗易懂的就现场急救目的、现场急救原则、怎样拨120和急救知识技能等方面作了详细讲解。
护人员讲解急救理论知识（江津区中院供图）
随后，ICU主任李建建演示了胸外心脏按、人工呼吸等应急救护时的步骤。“完整的一套心肺复苏术包括：评估环境，排除危险因素；拍双肩，判断者意识；大声呼救，请求救援；判断者脉搏与呼吸，摆正复苏体位；开始胸外心脏按、口对口人工呼吸等步骤。按频率要达到每分钟100-120次，每按30次，要配合2次人工呼吸，按深度保持在5厘米以上，按时好采用跪姿，借助臂、肩和上半身的力量向下按，手臂和人胸口保持垂直……”李建建边操作边讲解，风趣幽默的分析，轻松活泼的现场，孩子们在认真观看了演示后都跃跃试，希望能通过这个难得的机会得到生叔叔专业的指导，真正学会这项急救技能。
护人员现场指导孩子进行胸外心脏按（江津区中院供图）
在孩子们亲手操作的时候，周双则在一旁耐心细致地指导，手把手地纠正他们的动作，孩子们兴致高涨、讨论积，活动气氛热烈。
“每一个生都很重要！通过本次急救知识宣活动，提高了师生的救护理论水平和基本急救技能，增了广大师生安全救助意识，受益匪浅，一旦有师生发生意外，在护人员或救护车未到达前，能够应用这些知识对伤者实施初步的援助和救护，减轻意外伤害带来的损伤，为挽救生争取时间。”五年级三班班主任刘芳君老师说。
“急救技能知识的普及，应该从小做起，掌握正确的CPR（心肺复苏）也许能更多地带给身边人生存的希望。相关资料数据显示，80%以上心脏骤停发生在院外，40％以上心脏骤停于发后15分钟内，这也意味着，若大家都具备一定的急救能力，能让这些痛心的意外多一份转圜的余地，这也就是我们今天来的目的。”李建建如是说。（胡虹 蒋永劲 蒋晨）
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