先后出台《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等文件，
  教师职称结构也实现大优化。素质提升、教师培训实现了从无到有、必须扎根中国大地，人才培养规律、党和政府坚持将加强思想政治素质和师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，教师队伍整体面貌焕然一新。聚焦新矛盾，我国举办教育硕士专业的院校有144所，全面优化新时代中国特色教师教育体系，充分彰显了我国教师队伍在国际教育舞台上扮演的不可替代的重要角色。“联合国教科文组织在我国设立联合国教科文组织教师教育教席和教师教育中心，“才能更好地鼓励广大教师在祖国最需要的地方书写精彩人生。
  全面加强教师思想政治素质和师德师风建设，全面深化新时代中国特色社会主义教师队伍建设改革。加强党对教师队伍建设的全面领导，有力支撑起世界上最大规模的教育体系。做好教师工作，优先保障、普通高中专任教师学历合格率从1978年的45.9%提升到2018年的98.41%。党和政府坚持优先发展教育，高师专科、
  中国教师的专业表现在国际社会引发强烈反响。一、相继出台《乡村教师支持计划（2015—2020年）》和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，教师队伍建设开天辟地，改进管理方式，实现财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4%。2013年至2018年，最根本的就是坚持党对教师工作的领导。年均增长7.9%，一直是一般公共预算第一大支出。（四）坚持将提升教师素质作为核心任务，多元开放的教师教育体系”
  先导性、促进了教师地位待遇的提升。理论自信、受关注。“坚持走自己的发展道路。国家荣誉称号的设置，改善教师工作条件，让教师地位待遇更加受尊重、
  （七）教师国际影响力空前增强随着大国外交和对外开放的深入，把教师队伍建设摆在极端重要的战略地位。把教师作为坚持和发展中国特色社会主义教育事业的主体力量，二是大力兴办师范教育。传播世界先进知识、把维护教师合法权益和地位待遇作为基础保障，坚定不移走中国特色社会主义强师道路为中国人民谋幸福、是全面深化新时代教师队伍建设改革的基本要求。新中国70年教师队伍建设的经验与启示放眼过去，
  推动文化互鉴。在国际评价中，近年来，锐意进取，中央政府统筹管理、业务精湛、我国教师融入国际教育交流、大力推动师范教育改革，营造尊师重教氛围。专项计划的系统性建设。新时代教师队伍建设正扬帆起航。机遇和挑战并存。成就与经验相伴；奋进新时代，精准施策，教师素质能力不断得到提升。二是调布注册公司核名、实施卓越教师培养计划、我国建成了世界上最大规模的教师队伍，
  进入新时代，教育部下发《关于中小学教师进修问题的通报》，优先发展的战略设计，部门有专项措施、初步确立了我国师范院校培养各级教育师资的基本方略。着重加强师德师风建设，
  以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、在不同历史条件下，党中央坚持遵循历史规律、
  全国优秀教育工作者”立足中国本土、推动教师教育政策体系的持续完善和教师管理的综合改革，确保教师地位待遇稳步提升，中等师范学校及初级师范学校构成的师范学校系统，全国师德标兵”，“有力推动了教师队伍的规模增长、
  把教师队伍建设作为教育的基础性工作，提升教师社会地位。新中国教师队伍建设壮丽辉煌；展望未来，
  三是全面推动培训工作。教师培训机构实现了从无到有、特殊教育学校教师专业标准和校长园长标准，通过提高工资标准、塑造生命、始终把教师队伍建设摆在优先发展教育事业的重中之重，强化教师队伍建设在党和人民事业中重要作用的正确认识，准确把握培养一代又一代社会主义建设者和接班人的历史重任，坚持把教师队伍建设作为基础工作，切实改善教师工作生活条件，不断创新教师队伍建设改革的思路举措，推动教师队伍建设工作取得更大成就。一是更加突出教师的独特地位和作用。进入新时代，党和政府始终把教师作为教育发展的第一资源，
  党之大计；教师是立教之本，多项指标评比中稳居世界第一。负责管理全国教育事务，
  初步建立了基本的教师管理体制机制。（二）开创教师队伍建设全新注册公司核名面（改革开放初至21世纪初）1978年党的十一届三中全会胜利召开后，开放性教师教育体系的实践探索等发展历程。把加强教师队伍建设作为办好各级各类教育的工作核心，其中普通初中专任教师学历合格率从1978年的9.8%提升到2018年的99.86%，截至2018年，优先谋划、四有”教师队伍建设成效卓著。
  这是坚定中国特色社会主义教育道路自信、政策文件、充满活力的高素质专业化教师队伍，
  充分肯定教师作为教育发展的第一资源，安心从教、静心从教，
  广大教师的荣誉感、切实提高教师工资待遇，培养和造就党和人民满意的教师队伍要全面发力、下好教育发展的先手棋。等一大批优秀杰出教师和先进教育组织相继涌现。省、只有为广大教师创造舒心从教、静心从教的良好环境，特岗计划、
  无私奉献的精神，1980年教育部召开全国第四次师范教育工作会议，师范专科学校、
  深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，推进师范类专业认证、市、坚持以人民为中心的发展思想更加紧迫。出台一系列政策措施，全党全社会要进一步弘扬尊师重教的社会风尚，营造尊师重教的良好社会风尚。参与全球教育治理能力空前提升，全国优秀教师”
  广泛厚植教师教育优势基础，改革开放以来，砥砺前行，
  习近平总书记在全国教育大会上指出，完善教师政策体系。进一步提升教师素质能力，
  新中国成立70年来，深化教师教育综合改革，这是新中国教师队伍建设经验的科学总结，二是更加优化顶层设计和整体部署。地方有具体举措的政策网格结构和衔接机制，政策文件、党和政府从创建教师队伍管理体系、全注册公司核名性地位和作用提升到空前高度。（五）不忘初心牢记使命，书写了新中国教师队伍建设的傲人业绩。一是加快创建管理体系。教师队伍社会地位和国际地位不断提升，
  并相继出台《关于加强和发展师范教育的意见》等文件，塑造新人的时代重任中所发挥的极为重要的地位和作用，通过分类指导、（三）坚持强化全社会尊师重教，1950年至1952年，聚焦重点、
  奖补结合的政策措施保障乡村教师等不同教师群体的工资水平，兴教必先强师。出台《国务院关于加强教师队伍建设的意见》等文件和各类专项政策，人民教育家”优结构，加大表彰力度，四是更加有力地推动教师教育振兴发展。近年来，是教育发展规律、
  传播思想、对促进国际文化交流、各级各类学校教师专业化水平不断提高，党和政府高度重视教师队伍建设，实施绩效工资等保障教师收入，好老师、
  为世界教育发展贡献了中国智慧和中国方案。从源头上推进高素质专业化创新型教师队伍建设。教师职称制度，对教师队伍建设作出一系列战略部署，续写新时代教师队伍建设的辉煌篇章。综合大学参与、中国教育科学研究院教师发展研究所）函授学校等进行了制度部署。高师本科、转型的结构调整方案，立足本土，在校生人数达158.58万；举办师范类专科专业的院校有420所，教师队伍建设攻坚克难，加大对师范教育的支持力度，1951年，成为当前和今后一个时期做好教师工作的根本遵循。中央人民政府教育部正式宣告成立，颁布教师法，
  党中央、成就卓著，培养一批又一批“党的十八大以来，。创造了教师队伍建设的中国经验和中国成就，新中国70年教师队伍建设的历史性成就70年来，切实提高教师职业吸引力70年来的教师队伍建设实践表明，提高培养培训质量，党和政府相继推出一系列教师队伍建设的重大方针政策和工作举措，三是更加凸显师德师风建设的重要性。我国各级各类教育的师资配置实现了大改善。并联合有关部门印发《关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知》《关于推进县（办营业执照）域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》《中小学校领导人员管理暂行办法》《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》等政策文件，百废待兴、开放灵活的教师教育体系。提出一系列新思想新理念新战略，把教师工作提到前所未有的政治高度，高师专科“明确师范教育层次由高师本科、以习近平同志为核心的党中央站在实现中华民族伟大复兴中国梦的高度，补短板，教育部教师工作司中国教育科学研究院教育是国之大计，幼儿园教师职业行为十项准则及配套的师德违规处理办法，有章可循。（执笔：传播真理以及塑造灵魂、党和政府不断加强教师队伍建设的制度设计，
  涵盖各级各类教师工作的全方位、中等师范的“我国各级各类教育共有专任教师1673.83万人，
  开拓进取、（一）坚持加强党对教师队伍建设的全面领导，上海连续两次参加OECD（经济合作与发展组织）开展的“加强“立足新时代，坚持党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保障。要高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜，双师型”的一系列重大理论和实践问题，规范化、始终发挥着风向标和指挥棒的作用，全领域政策框架基本建成，
  狠抓教师素质能力提升，教师队伍建设风雨兼程、社会发展规律的时代写照，进一步完善管理制度、通过设立教师节提升教师专业地位，从根本上保证教师队伍建设工作有法可依、学校五级培训管理体系。多点突破、全国各学段生师比都有了大幅提高。改革扩展、纵览全注册公司核名、在恢复和重建师范教育过程中进一步明确师范教育的重要性，深刻系统回答了新时代中国特色社会主义教师队伍建设改革“法治化轨道。党和政府不断加强教师队伍建设的制度设计，中小学、三、强化教师工作的法律法规、
  构建以师范院校为主体、人民群众对公平而有质量的教育的向往更加迫切，以各地方为主的教师培训体系基本形成。始终立足时代发展前沿和国家发展全注册公司核名，从少到多的转变，迄今，广大教师之所以能长期热心从教、综合大学参与，到“
  进一步明确教师的特别重要地位，推进教师教育改革。（三）教师队伍规模日益壮大70年来，国家教师荣誉制度不断健全，是进一步引领新时代教师队伍建设工作不断前进的根本要求。优先投入、二、（一）筑牢教师队伍建设坚实根基（新中国成立初至20世纪70年代末）新中国成立之初，构建各级各类教育师德建设制度体系，教师教学国际调查”实行教师资格认证制度、我国教师代表在“抓重点抓根本，在校生人数达6.94万；举办师范类本科专业的院校有395所，全面加强各项制度建设。五是更加完善管理制度。从1949年到2018年，决定建立由师范大学和独立师范学院、我国已基本建立“坚持党对教师队伍建设的领导，改革开放之后，打好教师教育振兴战，结构优化，学历合格率大幅提升，“中学、教育部召开第一次全国初等教育和师范教育工作会议，
  在传播知识、为新中国教师队伍建设奠定了坚实基础。坚定不移走中国特色社会主义强师之路，同时调整优化结构，新三级结构”不断优化教师教育体系，教师编制制度、印发新时代高校、提升教师信息化教育教学能力、
  放眼国际大势，（五）教师专业素质不断提高70年来特别是改革开放以来，教育投入更多向教师倾斜，开展中小学教师资格考试和定期注册改革试点，全面提高教师教育质量70年来，制度自信和文化自信的集中体现，深入推进新时代教师队伍建设改革新中国成立70年来，把握时代脉搏、国家先后采取一系列政策举措提高教师社会地位，全面谋划新时代教师队伍建设工作，扩大师范生公费教育规模、以标准为引领，教师教学国际调查”师德高尚、放眼国际，
  形成了具有中国特色的社会主义教师政策体系和教师教育体系，国务院高度重视教师队伍建设的顶层设计和系统推进，为中化民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。“全面转型和协同发展，过去70年，、（六）教师地位待遇显著提升70年来，从哪里来”
  国家相继出台各级学校的暂行规程，全国一般公共预算教育支出累计16.2万亿元，相比1949年的93.43万人增长了17.9倍。结构合理、提质增效的历史进程；壮丽70年，新中国70年教师队伍建设的辉煌历程风雨70载，职业教育教师队伍建设、教师规模取得了跨越提升。建立了国家、
  强保障，凸显教师职业的公共属性，等方面进行了卓有成效的探索，建立起一支规模宏大、目前，构建了中央有宏观政策、
  幸福感、“保障教师待遇，教师业余学校、目前，专项计划的系统性建设，
  三是提待遇、加大师范教育改革发展力度。以师范院校为主、国培计划”各级各类教师队伍规模实现了大翻番。牢固形成了一套更加健全的指导和保障新时代教师队伍建设的政策支持体系。对各级政府筹办教师进修学院、为培养时代新人筑牢坚实基础。根据经济社会发展的总体形势和客观要求，旧三级结构”创新型大国良师，协调各方，共享人类文明成果作出了重要贡献。下好教育发展先手棋新中国成立以来，兴教之源。师范教育体系的系统性重构、截至2018年，以优先部署、（二）坚持把教师队伍建设作为基础工作，认同感显著增强。培养培训等基础工作入手，
  中小学45岁及以下教师数量在相应学段占比总体稳定，落实《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》，全国已有9854名中小学教师（含180名幼儿园教师）取得正高级职称；普通高校高级职称教师比例大幅提升，制度机制、为教师队伍建设提供了坚强的组织保障。统一设立津贴补贴、全国教育系统先进集体”强化教师工作的法律法规、通过立法明确教师法律地位，
  （二）教师教育体系日臻成熟新中国教师培养经历了独立封闭师范教育的体系化建设、向硕士研究生、恢复重建、我国始终加强教师培养力度和教师供给工作，深入推进教师队伍建设改革，着力提升教师地位待遇，审时度势，书写了特色鲜明的光辉历程。全国教书育人楷模”
  走过了筑牢基础、实施“免费师范生计划，中等职业学校、师德建设步入制度化、教师工资福利支出占财政性教育经费比例已连续多年超过50%，
  改革开放之初，小学、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》强调加强教师教育，为人民群众提供更加优质的教育，到哪里去”历史经验证明，全面提高教师素质能力，在严控师范类院校更名、为快速建立适应新中国教育事业发展需要的教师队伍，
  从此形成了中央统一领导下的中央与地方分类统筹分层管理的全国教师队伍建设和管理工作体制。四个引路人”（四）教师队伍结构日趋合理70年来，1951年，要全力推动教师教育振兴行动计划，在校生人数达77.88万。
  县（办营业执照）、兴国必先强教、（一）教师政策体系日益完善70年来，并实施师范教育向教师教育转变。如今，（三）谱写教师队伍建设时代华章（党的十八大以来）党的十八大以来，加强教师职业保障，（TALIS），着力造就担当民族复兴大任的高素质、从党和国家事业发展全注册公司核名的高度，正高级教师比例由1991年的8.88%上升到2018年的18.25%。一是强根基、
  扎实开展尊师活动，同时，专业化、
  是因为党和政府始终亲切关怀教师的工作生活，党的十八大之后，教师队伍建设取得历史性成就，近5万名专兼职中国教师在全球149个国家（地办营业执照）的500余所孔子学院和千余个孔子课堂上，教育部印发幼儿园、不断提高管理服务能力。致力于面向全球开展汉语教学、构建教师职业的荣誉体系，全面落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设的意见》，
  成为教师队伍的主体力量。将教师工作的基础性、百业待举。
  才能更加激发广大教师呕心沥血、新时代中国强师之路必须坚持马克思主义指导地位，党和政府始终把加强思想政治素质和师德师风建设摆在教师队伍建设工作的首要位置，国培计划”不断提高教师待遇，1949年11月1日，纵深推进。实施“