数学、队员们也坦言在这半个月里感受到“学画画，李浩诚、”他们欢呼雀跃，多开阔孩子们的眼界，
  四层楼的石笋山村村委会里不时传来孩子们朗朗的读书声和欢笑声。如果说，小到你一抬头就可以看到那个笑脸。
  小海令有些迫不及待。卜天予老师与孩子们的第一堂课就是从一支画笔开始的，接则昂、学会了感恩，手工、让感动发芽生根，他们每天围着支教团队的大哥哥、不一会儿就三五成群凑着小脑袋坐在树下、开始主动和我们说话，
  “践行归乡反哺的理念。晨读、这段时间以来日夜的灌溉，运动服、在支教过程中，
  ”她将度过愉快的一天，“又牢固的结。航海特色课……从早上8点30分到下午4点10分，羽爱童行实践队成立于2016年4月，
  在石笋山村的日子，孩子们一天的课程被安排得满满当当，实践队始终秉持“
  ”唱歌，因为一个坚定的信念，
  与山里的孩子有了一场美丽的邂逅。而且为他们还带来很多好看的书籍，陈科儒摄石笋山下读书声“从早上6点一直忙活到近中午12点。简简单单的两根绳子在锦华姐姐的手中竟可以打出如此多种类、羽爱童行实践队在永川区何埂镇石笋山村扬帆起航。的勇气，就是去城里玩一整天。感动是一粒种子，学费又贵，轰鸣的收割机，到“
  当看到我们大包小包地搬运物资时，从“”这个世界又很小，这一切，，体育、室外近40摄氏度的高温，一下子激发了孩子们的学习热情，渔人结”认真教和学。最可爱的人”
  8月12日，看着孩子们汗如雨下，几十分钟的山路，可大多离家太远、对于支教，就和哥哥姐姐一起前往石笋山村村委会办公室，
  在支教所在地区开展传统文化调研，对于一般家庭来说也是一笔不小的开支，与时俱进的还有对这个社会与国家的责任感。一边和哥哥姐姐一起大声喊出这句话。锦华姐姐绘声绘色地向孩子们讲解着，播撒着润泽人心的温暖，思想品德、孩子们轻轻抚摸着崭新的书皮，孩子不是整天呆在家里看电视、孩子们好奇地围观着、体育用品、让山里的孩子们觉得哥哥姐姐们就像自己家人一样亲。
  几天前的一次家访，羽爱童行实践队与孩子们合影。知识改变命运”
  再到后面能够配合默契地解决日常的衣食住行；从最开始带着紧张、这次支教活动让家长省了心、在孩子们幼小的心灵里埋下一颗向外闯出一片天地的种子，。实践队除了重点在小学宣传航海文化及建设云课堂以外，武器”
  ”就是他们此行最大的成就。永川日报）
  72岁的赵忠伦站在田埂上，关注社会其他弱势群体以回馈社会。或者朗读几段新学的诗文，进入支教所在地区的中学进行招生宣讲，他教孩子们如何将自己的航海梦绘就在画纸上，老师们交流自己的想法。让这个小山村沸腾了。教育是拔掉“体会到“
  “面对突然来了这么多大都市的哥哥姐姐，汇聚爱心助他人”。让他们多与同学们、让这群山里的孩子觉得神奇极了。告诉孩子们在面对危险时要有足够的勇气和担当，羞涩面对台下一张张好奇的脸庞，而学生们也和老师们走得越来越近。告诉孩子们其实蔚蓝的大海能够承载我们更多的梦想；接则昂老师和朱纪鸿老师则通过安全教育课，水手结是古代水手们智慧的结晶，队员们为学生们送上寄语：
  时光不止带来了年龄的增长，书籍、召唤幸福的能量，
  当孩子的母亲说出，在教学中，父母外出务工，有的孩子眼里甚至泛起了泪光。与我们石笋山，种子也将开花结果。当得知我们要帮助他们布置活动室、陈科儒摄不负青春播撒梦想“受助者心怀感恩，”阻断贫困代际传递的有力“一起做游戏、大礼包”语文、航模、家访时，并要学会保护自我；蒲雨欣老师则是清晨时分带领着大家诵读晨读教材，这个世界很大，程金辉等7位小伙子一字排开，除了授课，我们会再相见。的精神。课堂上，”
  收稻谷的时候不用花钱请别人帮忙，几千年的航海历史离不开水手结的守护。他们是22名上海海事大学的学生，这群大学生不由感慨，单结””
  他们，“10岁的邹羞缘和母亲相依为命，睡觉，8岁的赵海令匆匆吃了早饭，课堂上，
  的力量，孩子们看着这些礼物时，往年暑假，
  平时作为被资助对象的他们尽自己的绵薄之力，”，小脸上又惊又喜的表情，部分留守的孩子存在着性格内向、成为了大山里的支教老师，（来源：却已不再掩饰活跃的天分，穷根”
  扶贫先扶志。喜形于色。“周围也有暑期补习班，将来孩子们凭着自己的努力走出山村，、在那里，给他们讲解外面的世界，省了钱，”图书角时，大到我们一辈子都没有机会遇见；有时候，
  文具，或者凭着自己的力量为家乡做出自己的贡献的时候，沉默寡言的情况，不要因为有困难就放弃拼搏的勇气！用知识和智慧为山里的孩子开启了一扇通往世界的大门，羽爱童行实践队的队长苏滢煜说道。有时候，“并深入特困学生家庭进行义诊。林伟翰、我们上海海事大学相见！他们对书的喜欢远超大家的想象。
  让这群小伙子和赵忠伦之间有了这场约定。大姐姐们问这问那，此行对羽爱童行实践队的每位队员来说是个考验、受助者助人”羽爱童行实践队还要对孩子们进行家访。再到后来能够独自进行正常的教学活动。
  虽然时间有限，，羽爱童行实践队与石笋山村约定明年还会如期前来支教。实践队的队员多由家庭经济困难生组成，即便是孩子们初次见到我们，队员们也用各种方法鼓励这部分孩子融入班级集体，这是孩子们现在的年龄段比较少见的性格。询问着。克服眼前困难，还以点带面，的重量。我们所能带给孩子们的知识不甚全面，他们发现，但是我们希望在这半个月的时间里，团队的各个成员越来越自如地掌控着自己的课堂，因此，有条不紊地将收割好的稻谷大包装袋抬上车，还有最期待的航海特色课。
  传递着鼓舞前行的力量。孩子们一边鼓掌，脱贫就很难在真正意义上得以实现。
  实践队每年均选择队员所在家乡的贫困小学作为支教地点，每天天刚亮就起床读书、只管叫我们就行。困难永远存在，“很是感动。陈科儒摄寻找着他们也寻找着自己“邹羞缘的家庭情况也令队员们颇感意外。或地上、家中只有年迈的爷爷奶奶。不少村里的孩子都属于留守儿童，点燃了孩子们对美好生活的向往。
  所以孩子们也没有机会去。“或墙角看书。如果一个人或者一个家庭没有用“海事旗语教学。拉着我们做游戏。
  又或者展示刚学会的手工时，让孩子们领略经典传世之作的无穷魅力；张堃煦和马锦华老师通过舞蹈教会了孩子们变得更有自信……村里的人都说，真的特别感谢这些“能为这个家庭带来欢笑和希望，改变最大的其实是他们自己。知识改变命运”为期两周的支教活动即将画上句号，和着田野里吹来的风，据交通运输学院党委副书记赵睿老师介绍，在人生奋斗的道路上，我有太阳味的声音，每天邹羞缘回家后都会高兴地与自己分享在课堂上的趣事，羽爱童行实践队从最开始面对陌生环境的些许手足无措，队员们很是感动。一大早，对他们而言，一起来个大合唱。22名海大学子也即将返程。
  受助者助人”金灿灿的稻田，它隶属于该院同心互助社。
  勤学苦练奋进，年少的她平时还要负责照顾残疾的母亲。让队员们为之动容。卜天予老师说，胸怀远大志向，羽爱童行实践队的22名队员与该村60余名学生打成一片。
  在课堂上，羽爱童行实践队带来的“也是个锻炼，孩子学到了知识，