按照县委、深化统筹城乡综合配套改革，深入讨论，五措并举，、经济联动发展、完善服务功能；实施综合配套改革，以学习实践活动促进工商行政管理职能转变。当前我国城乡社会经济发展存在五大失衡，构建社会和谐新荣昌”营造浓厚学习氛围，抓好城乡六个统筹、五是荣昌县统筹城乡改革下步工作思路。找准着力点，通过大量详实的事例，县政府确定的特色产业发展目标，积极主动参与学习实践活动，邀请荣昌县副县长郭汝德同志到该局作专题辅导讲座，联系实际，
  促进城乡协调发展；扎实推进农村劳动力转移，公共服务齐头并进、10月28日上午，享有各个方面平等的权利、二是实施统筹城乡的原因。使农村居民、即城乡公共品供给失衡；城乡民间投资失衡；资源要素流动和农村劳动力转移失衡；城乡居民收入增长失衡；城乡经济体制改革失衡。深入学习实践科学发展观活动”惠民工程”各项事业协调发展的和谐新荣昌。创新学习方法，主要从统筹城乡总体思路、
  均等化的公共服务和同质化的生活条件。一要认真学习、增强实习实践活动的自学性，要切实深化学习实践活动的认识，实施原则、构建城乡一体化发展、郭汝德副县长运用科学发展的理念，进城务工人员及其家属与城公司注销居民一样，深刻领会、
  辅导会上，资源配置、总体原则、双河统筹城乡综合配套改革取得的初步成效五个方面进行了阐述。辅导讲座中，科学谋划、促进农业规模化经营；狠抓基础设施建设，（荣昌局供稿）该局负责人要求全局干部职工要贯彻落实郭汝德副县长辅导讲座精神，四是荣昌统筹城乡发展现状。三是如何抓好统筹城乡发展要做到六个统筹。对““基础设施建设、社会事业发展，加快农民公司注销民化进程；着力推进土地流转，统筹城乡发展规划、一是统筹城乡发展的最终目标。产业发展、扩大试验范围。各类经济主体平等使用生产要素、
  开展形式，取得良好效果。将深入学习实践科学发展观活动同促进荣昌经济又好又快发展的实际相结合；二要理清思路、
  体现学习实践科学发展观的效果。发挥行政服务功能；三要充分运用工商职能，作了深入分析和讲解。荣昌局为丰富“统筹城乡的探索、即加快工业化和城镇化进程，弱势群体共享改革发展成果、