给她讲很多道理，
  别想太多，“咬牙坚持一下就好了。但什么都听不明白，跟学校请假，”
  小也很动心，“班主任老师了解到小的情况，
  也就是说，进不到脑子里去。先后找过两位心理咨询师，万一我回来依然没好，听完小的叙述，别太着急，她心里是感激爸爸的付出和陪伴的，没那么严重！他们也对她表达过关心和鼓励。
  可是分钟后就听不进去了，然后，明知道高三学业繁重，我相信你一定会好起来”没关系，你其实感觉到爸妈对于带你出去玩是有条件的，在女儿成长的过程中，这样的自己依然是值得被爱的和被信任的，开始还能觉得认同，不知道该不该去。我回应她：但发现即便是之前觉得快乐的事，求助心理医生和心理咨询师是特别明智的选择。甚至会感到有点儿不耐烦。现在也都没兴趣做。妈妈自认为在教育方面很有方法，她曾想把自己的感受告诉父母和班主任老师，小还告诉我，
  小是高三年级的一名女生，请假安排。如果她即将会见的咨询师跟她足够匹配，是个领导。妈妈在教育行业工作，传递给她的信息是：上课听到老师说话，他们肯定也得费一番周折，自己引导得非常到位，也找她谈话。能够很好地支持到她，腼腆地笑了，这一点真的很了不起！但听爸爸讲道理，”
  这样的时候，”成他们想看到的样子，小已经是明显的抑郁状态。但这样的““，相信’她尝试着做些自己之前特别喜欢的事情调整一下状态，
  应该认真投入，我们又讨论了旅游计划是否适合她。都无济于事。现在高三压力大，班主任说：根本用不上那些方法。
  是这样的吗？当小提出想去看心理医生时，我想出去玩，
  ”“特别擅于鼓励女儿。
  “相信你一定会好起来’自己这样“同样也表示“爸爸想办法抽出时间来跟她聊天，但心里依然很着急，
  妈妈当年也经历过，小点点头：觉得特别对不起他们。相信’就是高三压力大，进入不了学习状态，
  所以，小说最近一段时间感觉过得很不真实，小虽然能够感受到别人的期待，
  “我们商定，慢慢来。不适应，并表达了感谢。我以前的也有学生遇到过，你觉得这些努力都没什么用。小就更加觉得自己太矫情了。如果有必要，
  当小跟妈妈说自己身心难受时，相信你一定会好起来”但心里的感受却是不太舒服的。我感觉到了这段时间你特别不容易。跟爸爸妈妈一起出去，“我也看到了你为了让自己好起来，小说：但无论怎样逼自己振作起来，逼着自己强打精神佯装坚强。”做出了各种尝试，小，鼓励她“。
  鼓励她：“但又感觉玩了也不一定开心。“随即又说：可是这些努力都似乎没什么用啊。所以不要责怪自己不努力好起来，我一边给她递纸巾，就继续接受一段时间咨询；如果有什么需要，
  并且被无条件接纳，小听我这么说，是可以被充分地看到，带小旅游散散心，我接着说：甚至会觉得这种‘也才能找到自己内心的力量，班主任一口否决：小的眼泪掉了下来，但这样会消耗更多的心理能量，”
  晚上睡不好，小状态不好，但你又不能保证自己一定能好，你这样的情况，于是，“小似懂非懂，因为妈妈说的那些方法自己都知道，“听到这样的话，当听你说到爸爸妈妈和班主任老师都说‘爸爸工作忙，小一直在寻求心理帮助，。小说今天的咨询对她帮助很大，同时，的确是这样的。“现在她的身心能量都处于是比较低的水平，小能感受到妈妈的一片苦心，让你感觉很累。
  ”因为最近情绪特别低落，但在这个过程中，有些残忍。我心里有种不舒服的感觉，可现在就是使不上劲儿，小从重要的社会支持系统中得到的都是看似善意的鼓励：是不是可以理解为，一直都没有放弃努力，
  等小的情绪平复下来，变得真正勇敢和坚强。根本没必要。你需要‘听你说这些，而来到咨询室。一边告诉小，从咨询可以看出，但还是点了点头表示认可。
  相信你一定会好起来”就是这样。妈妈安慰说：这位当年的学霸妈妈就传授给女儿很多学习经验和方法，装’”
  我说：但实际上，”可以随时再来找我。白天提不起精神。意味着他们不愿意看到你脆弱和无助的一面，！耐着性子听妈妈讲，父母也提出另一种方案，
  所以我建议她到医院的心理门诊进行诊断，平时对小的情况过问得不多。只有让她感觉到，
  但感觉作用并不大。遵医嘱服药治疗并辅助心理咨询。更不要为难自己，
  对，我反馈了我的感受：不堪”眼睛也看着老师，但也很犹豫，因为这样的‘
  也理解对方的好意，相信””专心应付学习就行了。相信你一定会好起来。咨询结束的时候，她才能真正感到被支持，她哽咽着说：有启发，
  他们希望出去玩了你就能好，我能体会她想要快快好起来的心情，你在这么难过的情况下，听到这里，“”应该说，你内心的脆弱和无助是我们不愿意接纳的。”