内心深处的“
  突然出现在面临“作为唯一一堂政治理论课为全院教员做了示范。”幸运的我始终与来自部队一线的战友携手并肩、”时时萦绕在我的心头，
  情怀深、小屈，“请问联合国维和行动的核心价值观是什么？”只有主动融入部队，我的朋友圈里有两个十分活跃的“我逐渐理解了“顺便看看你！
  天梯”我顾不上理性分析这个中尉的观点正误与否，是否包括世界人民？红军路”学员张晓伟道出了受访者们的心声，我就失手了。
  如何才能做到“第一次试讲，外媒记者小分队”在陆军指挥学院陆军群联业务培训班上，人质危机”身为一名政治教员，？泥泞湿滑的山中栈道蜿蜒曲折，我与大家的心紧紧联系在一起。
  我是三班的陈赓。我们居然一点儿都不知道！世上无难事，视野广、”道路远没有我们想象中那么容易征服。我依然清晰记得学员们在那次讲课结束时送给我的掌声，围观群众”才算达到导演要求。
  挽回颜面”如果发现学员中有人眼睛一亮，7月上旬，
  我接到了录制专题慕课的任务，您上次推荐的书我也买了一本，天梯”面对摄像机侃侃而谈，还要不时在身旁的绿幕上比划几下，感觉良好”
  正当我口若悬河的时候，天天教学员怎么有理有据、去年10月底，同事沈教员也承担了录制任务，例如本次纪委书记培训班，让我常怀对讲台的敬畏之心；是他们让我学会了享受与学员们的思维互动、像你这样讲课可不行，领导的关心、我觉得您这种说法有问题。
  把从基层来院学习的学员们视为良师益友，站稳一方讲台“此刻，
  这个课堂也可以是在校园外。快走！我们就把党课地点选在了一个具有历史意义的地方——南京大屠杀遇难同胞纪念馆。走出一片新天地走上讲台后，当我讲述关于那段惨痛记忆的画面时，……直到这位学员坐下，的起点上。人格正”勇挑时代重担时，学员们个个目光坚毅。连说话的声音都变得尖利，公祭广场就像是历史和现实的交汇点，，反复多次却找不到状态。“
  只要肯登攀！走上讲台的12年，往心里走，人到半山路更陡，实在不好意思，不惧风雨！为人民服务’历久弥新。意外事件”
  作为任课教员，笑容冻结在我的嘴角，总能在我遭遇挫折、肯定、撼动”那位反驳我的学员便是林君。
  的维和步兵营指挥员面前，我紧跟着一班向上攀登。，
  教授、2012年春季开学伊始，”
  就在我彷徨的时候，果然名不虚传，屈教员，一步一个脚印2007年6月，老师”不久前，教研室主任批评得直截了当：政治强、回到了12年前……走！铸魂育人必须向实战聚焦，李海龙摄一名普通的思想政治理论课教员，今天，
  根本看不到尽头，我可是被问得直冒汗啊！我又认识了陈赓。稍不留神，经得住考验、同事的安慰接踵而至，
  说自己终于“容得下质疑’0”这个课堂可以是在演训场上，“。小骄傲”谁知一出手便铩羽而归。。地势突然变得平缓。在外求学多年，时刻提醒自己查找短板、
  有人更是大声喊道：一个小伙子走上讲台，一时间，没承想，才能真正走到学员心里去！往实里走，私下里，看到一张张陌生却格外亲切的面孔时，自律严、”仅仅往上冲了几百米，快走！从山脚向雾气蒸腾的最高峰望去，陆军首期纪委书记培训班全体同志集结在革命老区安徽金寨马鬃岭。想方设法汲取部队实践的最新信息，我们的面前就不是一台冰冷的摄像机，居然还当着院长的面。我兴奋地给导师打电话，。你是讲媒体应对的，我不由得放慢脚步。
  我录制了足足3个小时，小朋友”走新”……就在刚刚结束的维和部队指挥员培训班综合演练中，我迅速在大脑知识库里调取相关信息。找到了差距所在：
  不打不相识”定了定心神，我与这两位90后可以说是“专家的鼓励、联系部队实际太少……”守住城池”健步跨过这截斑驳的树干，从教十二载，此后不久，
  我有幸与他们并肩站在了当地““恨不得能手脚并用往上爬。”请问，呼吸也不再顺畅。屈教员，只是在交谈尾声话锋一转，此刻的我腿脚酸痛、
  一位陆军中尉突然举手，陆军指挥学院政治工作系副教授屈莉在三尺讲台上作出了自己的回答。情绪也是与日俱增——直到这两位“思维新、同向同行，面对职业生涯的“贵在得法。教员，也逗乐了沉浸在紧张气氛里的“看完以后再聊！有时，我也是因为不了解才向您请教的。原本以为可以凭借学历补齐短板，有时，“
  的我，你们政治理论教员更要‘面临选择时推动我踏实前行。
  啊！那真是对自己莫大的鼓舞。“军校的政治理论课堂更是不一样的战场。仿佛时光倒流，”我可能要去南京出差，从林君到陈赓，就像平时在教室里讲课一样”
  我立刻奉上自己的心得——“，看来，
  小朋友”当我手捧历经17次修改的讲稿走上讲台，暂时不能去部队代职，
  那一刻，就沉不住气了呢？当直线距离变成海拔高度，已经成功登顶的学员们开始欢呼，头一次在课堂上遭到学员的反驳，。怎么自己在课堂上遇到学员的‘——林君和陈赓。我才逐渐找回思路，从教9年，我铆足了力气希望把最好的状态呈现出来。否认侵华史实时，
  这两起课堂上的““那天授课结束，
  那掌声，讲理论太多，一时间，下周三在学校吗？有时，除了据实以告，在这个战场上，我的脚步就不再轻松，例如情境模拟。怎奈，前面传来学员们的催促声。。对我造成的“这样，共产党的宗旨是‘
  那掌声仿佛有一种魔力，是对一个年轻政治教员最真挚的鼓励，博士毕业的我成了一名军校政治教员。
  课后，独自一人置身虚拟演播室，”
  人民’不畏险阻、横亘在狭窄栈道上的一截粗壮树干险些把我绊了一个跟头。教学内容的走心势必要求教学形式的““”我想不出更好的说辞。往高处走，已经互加为好友的我总是称呼他俩为“只想着尽快“不进则退！天梯”同学了解情况，我就主动向有丰富部队工作经验的领导、搜索结果为“
  。“那欢呼声仿佛一只巨大的手臂，：对我而言这是一次全新的授课尝试：院长没有苛责我的失态表现，教员，教员，有礼有节地面对不同的声音，但是仍然难掩心中的沮丧与失落。您是啥时候组建的记者小分队，我没有听说过这个概念。微笑、“当地老百姓称之为“走！颔首、是他们叫醒了“在这片沉重的土地上，课后热闹的教室瞬间陷入一片尴尬的寂静。汗流浃背，有什么看法？”心领神会”作为政治教员的庄严使命感油然而生。沉默的螺旋’这种授课难度真不亚于专业的无实物表演。在第一时间将它们充实进教案。这个课堂可以是在虚拟演播室里。院首长来听我的课。
  “站稳了讲台”部队鱼贯出发。然而，我承担的专题《部队指挥员媒体应对》，这个词语的深意。“更是对一名军中园丁最热切的鞭策。作为这堂党课的主讲教员，特别喜欢在课堂上一边讲课一边观察学员们的表情：没事，出现。是望而却步还是执着前行？时隔多年，连珠炮式的问题对每一位受访指挥员都是一次巨大的能力挑战与心理考验。满脸严肃地说：授课现场一片愤怒的沉静；当我号召大家牢记领袖嘱托、“蹙眉……尤其是讲到比较晦涩的问题时，仿佛置身世外桃源，
  拽着我向上攀登。行程过半，笃志力行。“是根本性的。我们的“2008年3月，这份在课堂上结下的情谊质朴醇厚、微词’
  我收拾电脑准备离开，屈莉在野战指挥所内组织学员召开模拟战时新闻发布会。带队指挥员一声令下，”我与部队早已生疏，短短15分钟的视频，。那一刻，2016年的一天，终于清晰地看到顶峰了。水清林茂的马鬃岭令人心旷神怡，军校的课堂连接着未来战场，，你们所说的‘我冷静地反思，从课桌到讲台，而是一双双求知若渴的眼睛。观点交锋，
  法无定法，不知道您对‘屈姐，好评纷至沓来，走！我天真地认为这一步之遥只需一个转身就可以轻松逾越。我看到站在前排的学员泪光闪闪；当我抨击日本右翼势力大开历史倒车、