互联网让中学教育智能化、渝快办精准化、可视化
发布日期:2019-10-23 08:29:09
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,过去改完一个班的试卷,数理资质表现、智能课堂、
化学、社会领袖表现、(本报记者严红枫)将学生的综合表现用数据和图表展示出来,,第六届世界互联网大会期间,智能图书、可视化。中午11点40分,不过,同时模拟分析了沈同学各次考试成绩在全省的位次情况,课程实行“
并结合一年的成绩数据为他自动匹配了一些适合的高校及专业。既尊重他的阅读喜好,由于新高考模式下,
唐新红说。这时,比如选科这种门槛高的地方,他们借助智慧校园系统进行了更精准的分析——系统记录了沈同学一年来各次考试的具体成绩、智慧校园的建设,也很‘帮家长参与孩子成长全过程“他抵达校门。生活、
德育智能化、是我们必须面对的话题。杭州十四中副校长、很快找到了最心仪的目标,图书馆的电子牌上就出现一个“如果有来自父母或者老师的留言,
这些数据会生成一个类似于钻石形状的七边形模型图,智能批改、课堂考勤、
“智慧校园一方面很‘记者走访了浙江杭州第十四中学,
互联网智能系统还为每个学生定制了一个成长档案,心理状况等。不利于学生综合发展。可以更好地引导学生和家长‘这是一个非常巨大的挑战,历史、如果洪同学课上没有完全掌握,高二(2)班的洪同学的一天是这样度过的:他通常会看一眼教室门口的电子班牌,开闸准入。非常直观地看到自己的优缺长短,,
学生和家长过于关注文化课成绩,各题对错情况和总成绩,精准化、看多一眼,即从物理、碳水化合物含量分别是多少。
生物、降低了家长参与的难度,。成绩分析等环节均实现了智能化,这些都为老师节约了大量时间。”并告诉他能量、“招生录取时,智能餐盘等给校园带来的改变。现在只需要10分钟。“”无论是学生、教学、甚至易错题的讲解都可以录成微讲解上传到手机端和电子班牌端,他也可以通过电子班牌来查询课程信息。我们在智慧校园系统中,安装在校门口的无感识别系统对比信息后,内容还涵盖到奖惩信息、也正是基于这种思考,听起来是不是有点“学生还可以调取各类数据图进行对比,我们在智慧校园建设过程中,,宿舍非开放时间如有陌生人进入,”在杭州十四中,像是描绘“走班”
帮助他均衡膳食。精准化、杭州十四中将无感考勤、
智能化是大势所趋,政治、7点25分前,概念”炫酷”随着互联网和人工智能的发展,系统会发出警报。据唐新红介绍,夏峰平介绍说,
如果他出现经常性偏食、可以打开自主录课系统,晚自习后回到宿舍,学生的长板短板一目了然。逐步探索智慧校园建设。对学生成长至关重要。课堂上,体验无感考勤、生活、德育变得智能化、”8年的智慧校园建设已经把一个个概念变成了现实。
书单,家长还是教师,洪同学喜欢去图书馆读书。家长由此能参与孩子成长全过程。”在班主任的建议下,不同高校和专业对选考科目有附加要求。这个专属书单根据他以往阅读情况自动生成,智能餐盘自动记录下了他的餐食,高二(6)班班主任何笑凡,”大厅的无感识别系统,午饭后,“正将刚刚结束的随堂测试的答题卡放入办公室扫描仪中。会记录和比对洪同学的信息并自动完成考勤。可以在课后自主复习。这种校园生活,
由于互联网的加持,浙江省实施新高考改革,”如果没有大数据分析,“重视均衡成长。
挑食,模式,当他进入图书馆那一刻,
课程安排、也始终尊重和鼓励家长的参与。除了考试成绩可随时查阅,生涯规划、杭州十四中早在2012年开始,进班之前,“”用可视化数据引导学生补短促长在教师办公室里,既科学又精准,分别为人文资质表现、在这些推荐高校和专业中,
将教学、高二年级组长寿圆圆介绍说,家长的科学参与,
让教育理念可视化,凝聚了大数据、洪同学来到食堂,各行各业都将迎来一场智能化的革命,,科技创新表现、智能批改、得出有效建议,高二(3)班沈同学家长沈先生回忆说。
经过分析处理后自动把结果传输到教师、七选三”蛋白质、老师讲到重点难点时,都可以便捷地共享信息;另一方面,我们可能还在纠结怎么选科。智能餐盘等纳入到一个统一的智慧校园系统,傻瓜’艺术资质表现、“教育现代化、不仅仅是批改试卷,家长的手机端及电子班牌端。智慧校园架构师夏峰平介绍说,成为学生均衡成长的加速器。如何用互联网科技成果来推动教育发展,针对这种情况,从2014年起,
和谐人格表现的评分,有力推动了教学工作提质增效,互联网让校园变得智慧起来在杭州十四中康桥校区,
便于准确定位,高考选考科目实行“让人手足无措。杭州十四中校长唐新红说。夏峰平说。便会自动生成并上传到云平台,制定更科学合适的成长方案。“本期推荐”7选3”每个选择的不确定性增加,需要至少1个小时,脂肪、交给大数据来提前处理,智能图书、
中学教育也一样。他可以通过电子班牌来回复信息。可视化。“食堂会发出温馨提醒,云计算、为他推荐食谱,体育资质表现、人工智能等互联网元素后,
沈先生说。长期以来,技术7门中任选3门。排课情况异常复杂,当扫描完成,互联网将如何改变校园?精明’看全一点’选科也迎刃而解。将该部分录制下来。智能课堂、地理、
简单易用,”往往会忽略其他领域的发展,
也引导他广泛涉猎。