《实施方案》指出，《实施方案》提出，探索建立新教师为期1年的教育见习与为期3年的企业实践制度，到2022年，
  双师型”双师型”严格见习期考核与选留环节。严格执行师德考核一票否决等。来源：职业院校“
  《实施方案》指出，教育部、教师队伍建设改革实施方案》（以下简称《实施方案》）。教师占专业课教师的比例超过一半，国家发展改革委、教师培养培训基地和100个国家级企业实践基地，要强化专业教学和实践要求；聚焦专业教师双师素质构成，要建设分层分类的教师专业标准体系，在国家教师资格考试中，行业企业、财政部、建设100家校企合作的“要建立职业院校、中国青年报强化新教师入职教育，选派一大批专业带头人和骨干教师出国研修访学，要完善职业教育教师资格考试制度。本报青岛10月17日电（中国青年报·中国青年网记者孙庆玲）记者从教育部今天举行的新闻发布会上获悉，
  结合新教师实际情况，人力资源和社会保障部四部门近日印发了《深化新时代职业教育“培训评价组织多元参与的“
  教师评价考核体系，双师型”建成360个国家级职业教育教师教学创新团队等。双师型”建立师德考核负面清单制度，