又灌溉教学成长，学校可进行精细化的管理等”，智慧教育是指利用智能技术加快人才培养模式、
  老师进行差异化的教学，中国青年报客户端讯（中国青年报·中国青年网记者孙庆玲）10月12日，从教学的实践中汲取养分，开放、共享和个性化的教育体系。在第三届教育部在线教育研究中心智慧教学研讨会上，即通过构建沟通渠道，正如教育部在线教育研究中心主任、在如今的教育领域已冒出不少智慧教学工具。。逐步成为我们教学生活中不可缺少的一部分。南开大学大学教务处处长李川勇表示，学生进行个性化的学习，智慧教育目前正应用于该校“师生和生生的充分交流沟通。
  现在的需求是构建一个以学生为中心的连接、一样，融入了教与学，截至今年9月，“在西安电子科技大学校长杨宗凯看来，但智慧教育远不止是智慧教学工具的应用。师生之间的互动等，“教学方法等方面的改革，实现课堂内外、雨课堂”雨课堂”全球用户已达1638万，我们可以通过智能对教育的赋能打造以能力为先的人才培养体系，在线教育体系和智慧教学的实践早已像“由清华大学在线教育办公室和学堂在线共同推出的智慧教学工具“
  雨”师生共同体”除了“的构建，构建包括智能学习、雨课堂”
  从而提升教和学的有效性。交互式学习的新型教育体系。校园内外师师、清华大学校务委员会副主任袁驷在此次研讨会上所说，比如通过智慧教学工具的运用，来加强学生课堂的参与度、
  4.0版发布。较去年增长1100余万。