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"人工智能+科技"课堂展示活动走进双桥实验小学
发布日期：2019-11-28 06:15:00
来源于：
机器人”“小小发明家”人工智能+科技”
此次课程旨在利用图形化编程平台学习编程基础和技巧，趣味编程”探索运动与结构的关系。让学生们能将自己的发明创意动手做出来。齿轮传动、“”同学们，平行式雨刮器是怎么动的？培养学生的计算机思维和创新难解能力。凭借游戏化动手教学过程与图形化编程形式得以生动有趣地呈现。课堂展示活动走进双桥实验小学，课上，定期开展特色课堂展示活动，“培养科学兴趣。同学们坐在互动教室里接受电脑编程和人工智能教育，
通过手机程序控制自己用积木搭建起来的雨刮模型。老师通过提问的方式引导学生发散思维，等课程，“轮滑、想一想哪些物体是扇形的？
课堂展示活动将根据学生的年龄开设““学校与校外科技公司围绕小学人工智能教育开展紧密合作，“据悉，””“轮轴等物理结构基本知识，华龙网-新重庆客户端11月28日6时讯（通讯员漆佩月）11月26日，充分发掘同学们的想象力和创意，汽车跟扇形有关系吗？
下一步，人工智能+科技”
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