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人民网重庆10月8日电 今年9月,重庆电子工程职业学院校园里,处处洋溢着员给新生们带来的别样温暖。员不仅陪新生办理入校手续、帮新生提行李到寝室、带新生熟悉校园环境,还向新生介绍入程序、向新生授自己的学习经验和方法,增进员与同学的沟通和交流,发挥员在群体中的模范作用。该校通信工程学院大三文鸯,就是众多员中的一员。
员流动站开展理论学习。重庆电子工程职业学院 供图
扎基层、树榜样 培养辐射型员
2018年,重庆电子工程职业学院根据员工作中的不同岗位,按照学校“建+”的工作机制要求,共设“科研、管理、教学、创新创业、后勤服务、自我管理”6类员示范岗,经过支部、总支遴选推报,从全校1064名师生员中遴选了98名员示范岗员。为发挥员示范岗的引领作用,该校通信工程学院成立了由员、预备员和入积分子组成的员流动服务站。
作为员流动站站长,文鸯带领站内200余名参与到今年的迎新工作中。新生进入大学后,对于大学的学习、生活都不了解,对于入的各项程序、条件和要求也不清楚,文鸯通过送新生到宿舍的机会,与新生深入交谈,并对他们入学后存在的疑惑和问题进行指导,对入问题进行逐一解答,为新生树立正确的人生观、价值观起到良好的作用。
对文鸯来说,参与迎新工作、服务新生只是员流动服务站工作的冰山一角。员们本着“全心全意为师生服务,踏踏实实树员形象”的宗旨,还在校内外广泛开展理论学习、宣教育、爱心捐助、定点帮扶等活动,向青年宣的路线、方针、政策,努力帮助有需要的同学解决各种困难。
“虽然平时的事变多了,但大活却更加充实,充满正能量。”文鸯笑着说,加入员流动服务站后,他明显感觉到自己思想觉悟的提升;在与同学相处过程中,他更加以身作则,加专业学习,希望发挥员的榜样作用。
该校通信工程学院总支书记曾晓宏介绍,通信工程学院员流动服务站是员进行自我教育、自我管理和自觉服务的员组织,也是员联系群众、服务群众的基地,是学习和交流的场所;希望员通过言身教,吸引更多向组织靠拢。
财经管理学院教师苗银家指导参加创新创业大赛。重庆电子工程职业学院 供图
亮身份、践承诺 发挥教师员模范作用
为进一步加基层组织建设,重庆电子工程职业学院还积开展员示范岗“上墙”活动,将员示范岗的师生公告在墙上,亮出员示范岗身份和承诺,增师生员的意识。员示范岗“上墙”,贴的是、亮的是身份,该校建筑与材料学院员教师杨张利每次在员示范岗上看见自己的,总能感受到那一份员的荣耀与责任。
“自从员示范岗‘上墙’以来,我深刻感受到肩上的责任和力。为了把工作完成得更好,很多时候都选择主动加班。”杨张利说,作为建筑智能化工程技术专业的专业带头人,他常在思考就业、教师成长、实训室建设等工作,除了完成校内的教学任务以外,他还利用业余时间开发建设校内工程实训基地;前往各大企业,了解的就业渠道和岗位需求……
去年,杨张利的小孩快前,晚上11点他接到明天到校开专业评估会的电话,小孩凌晨2点,他上午7点就赶到学校,对杨张利来说,这样的加班并不稀奇,而是一种常态,“员示范岗‘上墙’就像一面镜子,现在每天进出门都照着自己,鼓励自己以身作则,努力实现员的价值感和成就感”。
随着员示范岗“上墙”活动的开展,该校教师员面貌悄然发生变化:财经管理学院教师苗银家,指导备战第五届中国互联网+大创新创业大赛全国金争夺赛,找差距、改方案,不分昼;电子与物联网学院教师徐小辉,以科研促教学,帮助系部教师的提升科研水平;人力资源处委教师工作部贺彬恢,手机里保存了全校所有教师的电话号码,24小时不关机,耐心地为每一位前来咨询的教师解疑答惑……
今年7月,重庆电子工程职业学院委获得“重庆市教育系统先进组织”称号;在学校委组织部部长刘洪光看来,这离不开每一位基层员的努力。“一名员就是一面旗帜。不论是员,还是教师员,让员的作用体现在每一个小细节上,那么员就可以在离师生近的地方发挥模范引领作用。”刘洪光说,目前学校正在开展“不忘初心、牢记使”主题教育,将对学校员示范岗典型通过多种渠道进行宣报道,让全校师生在身边都能真切地感知标杆、争做标杆和践行标杆。(胡虹、刘铖铖)